Actividades organizadas por centros educativos
Descripción de las actividades organizadas por centros educativos en la Semana Europea de Prevención de Residuos 2023.
Huesca
Escuela Oficial de Idiomas Sol Acín Monrás. Huesca
Recicla con Arte
En esta actividad se pretende dar una segunda vida artística a los residuos convirtiéndolos en una nueva creación, aprendiendo con el artista Eduardo Cajal, que usa residuos en algunas de sus obras.
La actividad contribuye a concienciar al alumnado del impacto de los residuos de envases generados con el paso de los años que no sólo no han disminuido, sino que han aumentado drásticamente, debido, principalmente, al desarrollo del comercio electrónico.
Escuela Oficial de Idiomas Sol Acín Monrás
Teruel
Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Santa Emerenciana. Teruel
Compra SIN envases
Se propone al alumnado que generen alternativas que necesiten menos envases e incluso cero envases. Visitan los comercios locales que vendan productos a granel para intentar explicar alguna de las alternativas propuestas. Difunden su trabajo y las conclusiones en un artículo que redacta el propio alumnado.
Diseño envases perdurables y embalajes de bajo impacto
Se diseñan envases perdurables y embalajes para el jabón que después se elabora artesanalmente en los talleres del instituto. Además, se realizan prototipos de portabocadillos para reducir los envoltorios de aluminio y plásticos en el patio de recreo.
¿Estamos reciclando bien?
Taller para identificar los diferentes tipos de plásticos que se emplean en los envases y sus posibilidades de reutilización y/o de reciclaje.
Mercadillo Textil de trueque Sin envoltorio
Los miembros de la comunidad educativa pueden participar llevando prendas e intercambiándolas por otras de la misma categoría. Aquellas personas que no hagan trueque también pueden adquirir piezas a precios muy simbólicos. El dinero recogido se hace llegar a proyectos sociales. Las piezas se entregan sin envoltorio, en bolsas recicladas.
Paseo por la basuraleza
Recorrido por alguna de las zonas verdes próximas al instituto para comprobar el estado de la naturaleza y la presencia de residuos. El alumnado participa en pruebas y juegos que tienen como objetivos tomar conciencia de la situación, plantear medidas reparadoras y contribuir a la limpieza de la zona en la que se realice la intervención.
Cartel Proyecto Verde. Recetario de aprovechamiento (PDF, 2 MB)
Zaragoza
Casa Salesiana Sagrado Corazón de Jesús. La Almunia de Doña Godina.
Peer education: Let me show you how to reduce, reuse and recycle your packaging
El alumnado de la asignatura de Lengua Inglesa de 4º de la ESO investiga, en primer lugar, cómo reducir, reutilizar y reciclar los envases utilizados en los productos utilizados por la juventud. Posteriormente, producen vídeos, infografías y carteles que comparten con el resto del alumnado del colegio para lograr un mayor impacto.
Con estas acciones se espera reducir el impacto medioambiental de los envases utilizados en los almuerzos de los y las estudiantes fomentando el uso de envoltorios reutilizables.
Colegio Casa Salesiana Sagrado Corazón de Jesús
Actividades realizadas: Instagram / Facebook / Fotografías (JPG, 306 KB) / Trabajos del alumnado (ZIP, 15,34 MB)
Centro Pequeño Da Vinci. Zaragoza
La fábrica de juguetes
La actividad en la ludoteca del centro consiste en la presentación de juegos de mesa y juguetes realizados con envases y otros materiales reutilizados. Y el personal educativo enseña a las familias a fabricar los juegos que más les haya gustado para poder llevárselos a casa.
Colegio Fomento Sansueña
Con cartón e imaginación nuestros proyectos en acción
En la asignatura de Tecnología el alumnado fabrica objetos útiles utilizando únicamente cartón reciclado proveniente de otras actividades relacionadas con el centro escolar. Por ejemplo, utilizan el cartón en el que se reciben los materiales del colegio (secretaría, administración, cocina, etc.) para fabricar objetos útiles como sillas o papeleras con pedal.
Colegio Obra Social Santo Domingo de Silos. Zaragoza
Recreos residuos cero
Actividad para concienciar al alumnado sobre la reducción de residuos en los alimentos que utilizan en los recreos, motivando la utilización de envases y botellas reutilizables.
Taller consumidores/as justos/as y responsables
Taller sobre consumo responsable y el ODS 12, en el que una técnica de la fundación PROCLADE guia al alumnado en la explicación de la dinámica, mediante la realización de un escape room digital para sensibilizar sobre la importancia del Consumo responsable y el Comercio Justo, reivindicando formas alternativas de producción y consumo beneficiosas para la naturaleza y las personas.
Colegio Obra Social Santo Domingo de Silos
Colegio Público Integrado (CPI) El Espartidero. Zaragoza
Eco-patrullas escolares
Las Eco-patrullas escolares del colegio realizan varias tareas durante la EWWR.
Por un lado, informan de que “El mejor residuo es el que no se genera” y se comentan las diferentes alternativas que hay a los envoltorios o envases de un solo uso (papel de aluminio, briks, bolsas plástico, etc.). Se realizan talleres de sensibilización de portabocadillos, botellas reutilizables, papel encerado…
Por otro lado, en el patio hay distribuidos diferentes contenedores para realizar el triaje de los residuos que se sigan generando. Los residuos orgánicos van al compostador escolar. Las patrullas hacen labor informativa y asesoran en los puntos informativos sobre cómo separar los residuos.
Por último, al cabo de la semana, se puede medir la cantidad de residuos que va al reciclaje de envases, así como el residuo orgánico que se ha generado.
Como seguimiento anual, una vez al mes se mide la cantidad de residuos para evaluar si la tendencia de reducción de residuos se mantiene.
Escuela Oficial de Idiomas de Ejea de los Caballeros
No te dejes envolver
Concurso de adornos navideños, elaborados en clase, utilizando envases usados.
Escuela Oficial de Idiomas de Ejea de los Caballeros
Facultad de Educación, Universidad de Zaragoza
Preguntas y respuestas sobre la gestión de residuos a través de las Redes Sociales
A través de las redes sociales se realiza una dinámica de preguntas y respuestas para que participe toda la comunidad educativa de la Facultad de Educación. Las preguntas versan sobre la gestión de residuos y su futura repercusión medioambiental. El objetivo es concienciar al alumnado que se convertirá en docente en un futuro próximo.
Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza
Facultad de Veterinaria, Universidad de Zaragoza
Location of recycling points at Veterinary Faculty
Se informa sobre los puntos de reciclaje ubicados en el centro y se promocionan.
Recycling of old ODS bins
Se reciclan los contenedores de ODS construidos hace varios años.
Conducting a survey on recycling at the Veterinary school of Zaragoza
Se realiza una encuesta entre el alumnado y el profesorado de la Facultad para conocer sus hábitos de reciclado.
Facultad de Veterinaria, Universidad de Zaragoza
Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Joaquín Costa. Cariñena
Portabocadillos para tod@s!!!
La reducción de los residuos en el recreo es la nueva misión del instituto. Para ello realizan un portabocadillos que termina con el uso del papel aluminio para el bocadillo. Durante un taller dirigido por el profesorado, toda la comunidad educativa puede participar y llevarse un portabocadillos totalmente gratis, lavable y elaborado a mano.
IES Jerónimo Zurita
Concurso de lema y cartel para concienciar en la reducción del uso de envases ligeros
El alumnado de 4º ESO de la asignatura "digitalización" elabora un lema y un cartel para concienciar a toda la comunidad educativa sobre la generación de residuos de envases. El alumnado de 2º y 3º ESO vota el mejor trabajo presentado.
La acción se promociona en la web del centro y en las redes sociales Instagram y twitter del centro.
IES Jerónimo Zurita
Carteles de la actividad (PDF, 7,53 MB)
IES Medina Albaida. Zaragoza
Packaging & Sustainability
El alumnado crea diferentes productos para concienciar sobre la relación entre los residuos de envases y el medio ambiente. Se difunden exposiciones y actividades en el aula con el objeto de implicar a toda la comunidad escolar.
El alumnado realizó diferentes acciones en lengua inglesa desde el programa BRIT Aragón (posters para explicar el reciclado del plástico, un muro virtual e infográficos donde se ofrecen consejos para evitar el uso de envoltorios de plástico), se han creado instrumentos musicales con diferentes productos reciclados, y han completado un packaging diary y también han construido una swap bag station.
IES Reyes Católicos. Ejea de los Caballeros
Criaturas plásticas
El alumnado realiza un plogging (práctica que combina el ejercicio al aire libre con la recogida de residuos) en las instalaciones del IES.
Por otro lado, reutilizan envases de plástico para crear animales fantásticos. De esta manera se crea conciencia sobre el impacto que tienen los residuos plásticos en los ecosistemas.
IES Villanueva de Gállego
Recicla, reutiliza y no uses envoltorios
Se realizan distintas actividades, algunas de ellas en los recreos y otras en las aulas:
- En los recreos: juego de la oca y de cartas en la biblioteca, “crea tu camiseta al estilo tie dye”, “recicla aceite usado y crea tus propios jabones naturales”.
- En las aulas: creación de biomoléculas en 3D con materiales reciclados, práctica en el laboratorio de la reacción de saponificación, elaboración de maquetas del cuerpo humano con materiales reciclados, creación de una tabla periódica a gran escala con bricks y realización de maquetas de células con material reciclado.
Además, se realizan otras muchas actividades de difusión.
Fotografías de las actividades
Difusión de las actividades en Instagram: Concurso de puertas navideñas / Juegos de medioambiente / Semana Europea de Prevención de Residuos / Taller de reciclaje de ropa / Taller de jabones eco / Eco pasaporte / Recreos residuos cero / Concurso adornos navideños
La Cesta de Pic Nic
Taller de Porta Alimentos
En la ludoteca confeccionan porta alimentos para almuerzos y meriendas, utilizando tejido con cera de abeja y otros elementos, y así reducir el uso de plástico y aluminio en el embalaje de alimentos.
Última actualización: 15/07/2024
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