El proyecto Interreg POCTEFA TEA Pir
20/09/2024
El proyecto pretende crear una Comunidad de Aprendizaje para Transmitir, Experimentar y Aprender juntos sobre el autismo en el territorio Comunidad de Trabajo de los Pirineos (CTP).
El Proyecto
En el ámbito del autismo, a los dos lados de la frontera, es hora de hacer un balance y de imaginar el futuro. La transformación de la oferta en lo sanitario y social, la responsabilidad territorial compartida y las políticas de desinstitucionalización están desarrollándose en vistas a una sociedad más inclusiva, lo que lleva a todos los actores, personas con trastorno del espectro del autismo (TEA), familias, profesionales, políticos e instituciones, a repensar el acompañamiento de personas TEA, en otros lugares y de otra manera.
El proyecto Interreg POCTEFA TEA Pir nace con el propósito de realizar un trabajo de experimentación, estudio, reflexión y concreción con la implicación de todos los grupos de interés.
Los objetivos
El proyecto pretende crear una Comunidad de Aprendizaje para Transmitir, Experimentar y Aprender juntos sobre el autismo en el territorio Comunidad de Trabajo de los Pirineos (CTP).
Las acciones
Además de las acciones de comunicación y gestión del proyecto vamos a desarrollar otras dos acciones.
- Estudios conjuntos y comparativos sobre políticas públicas y territoriales en materia de inclusión de personas tea en espacio CTP:
- Políticas públicas sobre el autismo.
- Transiciones jurídicas en el itinerario de las personas.
- Formación de los profesionales.
- El acompañamiento de las familias en el tema del autismo.
- Proyectos piloto de experimentación:
- Elaboración de una herramienta detección precoz de autismo, para niñas y mujeres.
- Intervención Modelo Denver en entornos comunitarios, edad temprana y postemprana en entorno rural.
- Co-living como herramienta de transición hacia la vida adulta.
- Centro de recursos, orientación y respiro para familias de personas TEA, acompañando momentos transición a la vida adulta independiente.
- Protocolo pre-detección/evaluación colectivo jóvenes TEA 16 /30 años para prevenir rupturas de itinerario.
Los resultados previstos
Los resultados esperados giran en torno a 2 ejes:
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El primero responde a una necesidad de reflexionar conjuntamente y de manera comparativa sobre las políticas públicas territoriales en materia de inclusión de personas TEA en el espacio transfronterizo.
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El segundo responde a una necesidad de búsqueda, elaboración y chequeo de las nuevas respuestas a necesidades no cubiertas, mediante la creación de equipos de investigación y de experimentación transfronterizos. Para ello, se implementarán 5 proyectos piloto en distintos puntos del territorio los cuales alimentarán la reflexión conjunta y comparativa del primer eje.
